Actividad 5

Congruencia y construcción de triángulos:



Realiza las actividades del siguiente interactivo:
http://odas.educarchile.cl/odas_mineduc/pav/Matematicas/criterios_cong_tri.swf

Escribe un comentario respecto del contenido del interactivo.

Actividad 4

Congruencia y semejanza de triángulos.



Observa el siguiente vídeo y recupera en tu libreta los siguientes aspectos:
Congruencia.
Semejanza.
Criterios de congruencia.
Criterios de semejanza

https://www.youtube.com/watch?v=9JFngPZcH7c

Realiza las actividades presentadas en la siguiente infografía.
http://odas.educarchile.cl/odas_mineduc/pav/Matematicas/triang_mellizos_final.swf

Escribe un comentario en el blog respecto de lo que te pareciera más significativo de las actividades en la infografía.

Actividad 3

Triángulos y su clasificación.

Propósito: construir un esquema sobre la enseñanza de los triángulos y su clasificación según sus lados, de manera que la articulación entre los conocimientos disciplinarios y los conocimientos didácticos contribuyan al desarrollo de las competencias profesionales de los futuros docentes.

Analiza el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=HpZK-rBDLMI

Comente: El concepto de triángulo, y su clasificación según la medida se sus lados y la medida de sus ángulos interiores.

Imprima la siguiente imagen, péguela en su libreta y realice lo que en ella se indica: